舌靈活性及下(xià)颚骨、唇的運動對(duì)學習語言是非常重要的。其中下(xià)颚骨是基礎。舌頭也(yě)是至關重要的。漢語發音(yīn)按類别可分爲平舌音(yīn)、翹舌音(yīn)、卷舌音(yīn)或舌根音(yīn)，舌尖音(yīn)，舌面音(yīn)等。那麽我們在家庭中能(néng)如何訓練舌頭的靈活性呢(ne)？ 一、舌上(shàng)台 首先讓孩子打開(kāi)下(xià)颚骨，舌頭置于齒外(wài)，家長可以将果醬、花(huā)生醬等粘稠食物或海苔粘在孩子上(shàng)唇中間位置。讓孩子舔到(dào)食物。如不能(néng)做到(dào)，家長可使用(yòng)壓舌闆進行輔助，使其上(shàng)擡，要注意舌與下(xià)颚骨的分離，不要産生下(xià)颚上(shàng)擡的代償性動作(zuò)。如此重複多次并逐漸撤離輔助。 二、左右轉移 舌左右轉移可通過用(yòng)舌頭從(cóng)左邊到(dào)右邊舔自(zì)己的牙齒，家長可通過視(shì)覺提示。或在左右嘴角抹一點果醬、酸奶等，讓孩子用(yòng)舌頭舔食物。 三、舌後縮 在家可用(yòng)淺口勺通過讓兒童啜吸酸奶、果泥等濃稠液體食物；或使用(yòng)吸管喝水(shuǐ)、果汁，注意不要讓兒童産生咬吸管的代償性動作(zuò)。啜吸時(shí)舌頭是回縮的，并使用(yòng)舌根發力，由此也(yě)可增強舌根音(yīn)g\k的清晰度。
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