“大(dà)舌頭”是對(duì)說話(huà)時(shí)發音(yīn)準确性不足的一種俗稱，發音(yīn)問題當然不僅僅是“舌頭”的原因，這(zhè)隻是人們的習慣，也(yě)說明(míng)了(le)舌頭在發音(yīn)過程中的作(zuò)用(yòng)。

       那麽如果寶寶發音(yīn)不準确，和(hé)同齡兒童差距較大(dà)，家長想帶孩子去醫(yī)院檢查要看(kàn)什(shén)麽科呢(ne)？

       其實這(zhè)還要看(kàn)造成寶寶大(dà)舌頭的原因是什(shén)麽，如果是唇腭裂造成的口腔颌面外(wài)科，而如果懷疑是聽力問題造成的可以挂耳鼻喉科做聽力檢查……

       所以說現(xiàn)在大(dà)多數醫(yī)院還沒有專門(mén)針對(duì)于語言障礙的科室，所以如果不知(zhī)道(dào)是什(shén)麽原因造成的，可以到(dào)醫(yī)院問一下(xià)，根據工(gōng)作(zuò)人員的建議(yì)選擇挂哪個科。

       其實除了(le)去醫(yī)院檢查，還有一個很(hěn)好(hǎo)的辦法，就是進行語音(yīn)檢查。

        有一個專業名詞叫做語音(yīn)病理(lǐ)學，以前語言障礙還沒成爲大(dà)多數醫(yī)院治療的内容，這(zhè)可能(néng)是源于造成語言障礙原因的多樣性，需要各方面的專業知(zhī)識，但(dàn)這(zhè)還不是難度，難度在于找到(dào)了(le)原因解決了(le)根本問題并不都能(néng)得到(dào)準确的發音(yīn)。

       不同原因導緻的發音(yīn)問題表現(xiàn)也(yě)會(huì)有很(hěn)大(dà)的不同，要想找到(dào)辦法就需要進行大(dà)量的科學研究并從(cóng)實踐中總結經驗，這(zhè)是一項艱巨的工(gōng)作(zuò)。

      而真正應用(yòng)到(dào)實踐中去還需要考慮一個問題，語音(yīn)矯正不是一朝一夕就能(néng)完成的，而且在實踐中還涉及到(dào)鞏固與強化，如果讓一個醫(yī)生從(cóng)早到(dào)晚對(duì)一個孩子做語訓，這(zhè)顯然是不太現(xiàn)實的。而如果隻給家長做語言指導，再由家長指導孩子，一是家長的接受能(néng)力不同，二是家長的教導能(néng)力不同，三是家長擁有的空(kōng)閑時(shí)間不同，效果很(hěn)難保障。除此之外(wài)還有成年語言障礙者。

       所以近似于學校模式的語言矯正機構應運而生，但(dàn)現(xiàn)實中還存在一個問題就是矯正技術，矯正技術需要足夠的學術基礎，然而在這(zhè)方面現(xiàn)實情況卻是良莠不齊。

       所以如果寶寶大(dà)舌頭，而且找不到(dào)原因，可以進行語音(yīn)檢查，進行語音(yīn)病理(lǐ)學分析，診斷出原因，再根據具體情況采取相應的治療矯正方案。