妞妞已經3歲多了(le)，但(dàn)是卻隻會(huì)發一些(xiē)簡單的音(yīn)節，一句完整的句子都不會(huì)說。經醫(yī)生檢查，發現(xiàn)妞妞的聽力和(hé)神經系統都沒有什(shén)麽問題，聲帶也(yě)發育正常，隻是詞彙量嚴重缺乏。便詢問父母平時(shí)在家對(duì)孩子的教育方式。

結果發現(xiàn)，妞妞在家人的寵愛下(xià)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，想要什(shén)麽東西，根本不用(yòng)說話(huà)，隻要手一指媽媽就會(huì)給她(tā)拿到(dào)面前。

聽完妞妞媽媽的介紹，醫(yī)生說:“孩子身體沒什(shén)麽問題，問題在你(nǐ)們父母這(zhè)兒。孩子根本沒有使用(yòng)語言的必要，她(tā)怎麽還能(néng)學會(huì)說話(huà)呢(ne)?”

孩子說話(huà)比較晚，父母往往都從(cóng)孩子身體上(shàng)找原因，以爲孩子得了(le)什(shén)麽病，可是卻沒有想過，其實大(dà)部分是自(zì)己的教育方法出了(le)問題。

比如妞妞想要什(shén)麽隻要手一指，根本不用(yòng)說話(huà)，父母就會(huì)把東西拿到(dào)她(tā)面前，在這(zhè)樣的家庭中，妞妞不需要學習和(hé)使用(yòng)語言，通過行爲就可以達到(dào)效果，語言就被忽視(shì)了(le)。

外(wài)加父母和(hé)家裏的老(lǎo)人将更多的注意力關注在孩子物質生活的保障上(shàng)，忽視(shì)了(le)與孩子的語言交流和(hé)溝通，這(zhè)對(duì)孩子語言發展、認知(zhī)發展等都是嚴重的損害。

對(duì)于年紀小(xiǎo)一些(xiē)的寶寶，可以選擇一些(xiē)輕松、簡短的小(xiǎo)故事(shì)睡前故事(shì)，是培養語言能(néng)力的一個 重要方法。

講睡前故事(shì)，爸(bà)爸(bà)媽媽需要注意，一定要讓講故事(shì)的過程變得有趣。在講故事(shì)的過程中，如果能(néng)同時(shí)調動寶寶的各種感官，如眼睛、耳朵、雙手等，就會(huì)很(hěn)好(hǎo)地吸引寶寶的注意力，刺激智力、認知(zhī)等發育，也(yě)有助于寶寶安靜地入睡。