兒童口吃會(huì)越來(lái)越嚴重嗎？

日期：2018-09-27

不同的口吃者有不同的發展過程。對(duì)于大(dà)多數口吃者來(lái)說，初期表現(xiàn)爲:不費力的音(yīn)節重複或語音(yīn)拖長;然後是充滿緊張感，爲把話(huà)說出來(lái)而過分用(yòng)力以緻出現(xiàn)各種附加動作(zuò)。

此後，出現(xiàn)語流阻塞或回避反應。與上(shàng)述外(wài)在表現(xiàn)同時(shí)發展的是心理(lǐ)上(shàng)的變化，由對(duì)言語障礙沒有自(zì)我意識變爲有自(zì)我意識，然後出現(xiàn)挫折感,最後出現(xiàn)恐懼感:和(hé)羞愧感。這(zhè)種過程是最一般的口吃發展經曆。

不過，也(yě)有其他(tā)的發展經曆。有的口吃者一開(kāi)始發生口吃就有語流的完全阻塞。有些(xiē)口吃者的口吃發展很(hěn)慢,也(yě)沒有因說話(huà)過分用(yòng)力而出現(xiàn)的各種附加動作(zuò)。

第1期:

口吃是陣發性的，常發生于兒童緊張、要說很(hěn)多話(huà)的時(shí)候，或在有壓力交流時(shí)發生，此時(shí)的口吃主要表現(xiàn)在說話(huà)開(kāi)始時(shí)某些(xiē)單詞或音(yīn)節重複。這(zhè)一時(shí)期兒童并不在意言語不流暢。

第2期:

口吃變成較慢性的，兒童也(yě)認爲自(zì)己口吃，口吃在言語的大(dà)部分時(shí)間内發生，在興奮或快(kuài)速言語的情況下(xià)加重。兒童仍不太在意自(zì)己的說話(huà)困難，這(zhè)一時(shí)期常常是小(xiǎo)學生口吃的表現(xiàn)。

第3期:

口吃在不同的場合中不同。對(duì)某些(xiē)詞較難說好(hǎo)或較難發的音(yīn),兒童會(huì)用(yòng)比較容易說的詞或好(hǎo)發的音(yīn)替代，避開(kāi)說某些(xiē)詞。還沒有避開(kāi)說話(huà)環境，也(yě)沒有在交往中出現(xiàn)窘迫的表現(xiàn)。